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    培养好习惯,要从小事开始

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    发表于 2018-12-10 03:18:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            孩子从小养成好习惯,这是一个非常陈旧的话题,陈旧得有些古老,《汉书·贾谊传》中就有“少成若天性,习惯如自然”的论述;这也是一个非常时尚的话题,关于习惯养成的专著总是在各大书店的畅销书排行榜中占有一席之地。 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为终生所学到的最重要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。 确实,习惯决定成败!而成与败,都是好习惯与坏习惯在后面作坚强的支撑。 儿童教育最重要的就是培养习惯。孩子有好的素质,其实往往是指有好的习惯;如果说某个孩子有些“小毛病”,就是有不良习惯。 我们提倡家庭教育要讲民主,平时充分尊重孩子的意见,但这并不意味着事事都依着孩子。有些要求和规矩必须严格执行,例如,在幼儿阶段,孩子要按时起床,自己穿衣,自己洗脸、刷牙,吃饭不掉饭,做事不磨蹭、动作要快等等。稍大一些,孩子可以在玩乐时保持自己的做法,但是必须在规定的时间上床睡觉,这是没有条件可讲的。公共场所不能大声喧哗,吃饭时不要大声咀嚼,父母都应该有明确的要求。父母一定要注重在孩子小的时候就养成他们良好的习惯,随着孩子的长大,可以越来越放手,孩子到了高中以后就放手让他们自己去闯荡。 有一个孩子,妈妈想从小培养他生活自理的习惯,就要求这个孩子负责洗碗。孩子不同意,妈妈说了很多次,孩子就是不配合。妈妈见跟孩子说理无效,当天就在家门上贴了一张纸条,上面写着四个字:罢工通知。理由如下:因为妈妈工作很辛苦,想让孩子给帮帮忙,洗洗碗,但因为孩子只知道享受权利,却不肯尽义务,所以,从今天起,妈妈不做饭了,各人自行解决吃饭问题。当天妈妈就一个人在外面吃,连着几天不肯做饭。这下孩子真急了,不可能天天啃面包、饼干呀,自然“投降”,主动跟妈妈承认错误,要求洗碗。妈妈说:不是洗一天,要洗就得洗一年。孩子说:行呀,只要你做饭,洗碗我包了,甭说洗一年,洗十年也成呀。 好习惯一定要从小培养,因为孩子越小,可塑性越强,越容易塑造。这样还可以尽量避免在青春期强迫孩子纠正不良习惯,从而避免造成孩子的强烈逆反和对抗。 家长培养孩子习惯,要把握一个原则:多做塑造工作,少做改造工作。这句话是什么意思呢?就是说我们在孩子还没形成习惯前,就要注意引导孩子形成好习惯,这就是多“塑造”。如果家长一不留神孩子形成了不良习惯,等家长意识到要改时,这就是“改造”,就难了许多。 研究表明,3至12岁是孩子们形成良好习惯的关键期。这个阶段的孩子认知和活动范围逐渐扩大,增长技能的欲望强烈,容易接受成人对其行为的训练。12岁后,特别是18岁以后,孩子已形成许多习惯,有旧习惯抗扰,新习惯要扎下根来就困难多了。另一方面,良好的习惯多表现在日常生活的各种细节小事上。如孩子做事认真的习惯,体现在他不丢三落四,做事有条理,观察细致等等。有些家长面对这些小事,常常听之任之,认为“树大自然直”,这是错误的看法。 我的表妹在美国读完博士后回到国内某大学做心理学教授,她有一个五岁多的儿子,非常聪明可爱,就是调皮爱玩,每天下午从幼儿园放学回来还要跑去跟大院里的小朋友玩,常常玩到吃晚饭时还不回来,表妹夫是韩国人,对此很有自己的想法。 有一天,我到表妹家做客,晚上七点多了,见儿子还没回来,表妹夫说:“不喊他了,我们先吃!”吃完饭后表妹把饭菜都收拾起来。快八点时,小外甥回来了,使劲敲门,表妹夫不仅不开,而且站在屋里告诉门外的儿子:“外面很好玩,继续去玩,不要回来吃饭睡觉了。”小外甥开始没意识到自己的过失,像往常一样唱道:“小兔子乖乖,把门开开,快开快开……”喊了几遍,父母还是不给他开门。感觉到事情严重性的小外甥在门外开始哭泣,我心中不忍,站起来要去开门,被表妹夫拦住。半个小时后,小外甥的哭声越来越小了,表妹夫这才打开门,让儿子进来。进来后,小外甥直奔餐桌。表妹说:“我和爸爸、舅舅把饭都吃完了,今晚你没饭吃了。如果明天晚上墙上的短针指到六、长针指到八时还不回来,我们还会把饭吃完,而且你只能睡在外面!”那晚,没有吃饭的小外甥噙着眼泪睡觉了。目睹整个过程的我觉得表妹夫妇俩做得有些过分,但表妹夫却对我说:“今天不给他吃饭,是让他明白人要为自己的行为负责,记住教训。” 后来,表妹告诉我,第二天晚上不到6点半,小外甥就回来了。此后,他再也没有玩到很晚才回家,尽管有时很不情愿。 当幼儿犯错误时,家长不能一味纵容,也不能视而不见。其实,幼儿犯错的时候,恰恰是教育他改正错误并养成良好习惯的好时机,因为内疚和不安会使他想方设法弥补自己的过失。 有一次,去参加一个朋友的聚会。同桌有一对年轻的夫妇,带着一个可爱的孩子。孩子年纪不大,却很有礼貌,很快就赢得了一桌人的喜爱。吃饭的时候,大家都想关照这个小不点,但孩子的父母却委婉地拒绝了大家的好意。他们微笑地看着孩子说:“她很能干呢,自己可以照顾好自己。”而孩子果真也表现得很好。只是有一次,菜上来了,但服务员却没有及时送来公筷,孩子就拿自己的筷子夹了一口。孩子爸爸发现了,马上招呼服务员去拿公筷,并轻声告诉孩子:下次,记住用公筷!我们劝孩子爸爸不用太认真,他却一本正经地告诉大家:要让孩子养成好习惯,需从细节和小事开始,这样,这些好习惯就会顺其自然地伴其一生。 编辑:cicy         关键词:幼儿习惯养成好习惯从小事开始
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