• 发帖
  • 人格培育幼教新闻 幼教课堂幼儿园
  • 教案课件素材资源 素质培养幼小衔接
  • 学前院校理念师德 专业知识专业能力
  • 培训辅导求职招聘 赛事活动会员vip
  • 育儿百科成长档案 交流区宝宝商城
  • 打印 上一主题 下一主题

    大班语言《猫医生过河》故事续编

    [复制链接]
    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2019-6-6 06:13:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    《猫医生过河》故事续编

      ——大班语言教育活动

    班级:大(三)班  教师:

    人数:  日期:



    一、  设计意图

    根据《新纲要》的要求,结合本班幼儿爱听故事的情况,组织设计了《猫医生过河》这一故事续编的语言活动。大班的幼儿抽象思维的能力有所提高,对词汇的理解及掌握有一定的积累。组织他们对故事进行续编不仅仅能训练他们的口语表达能力,还能培养他们对事情的逻辑推理能力及创造力。

    二、  活动目标

    1、 会说、会用一至三个新词汇。

    2、 能够完整地叙述故事。

    3、 体会故事中小动物们相互帮助,团结友爱的良好品质。

    三、  活动难点

    在幼儿续编故事的过程中,引导幼儿顺利完整地续编故事。

    四、  活动准备

    猫医生过河的故事图片3张。

    五、  活动过程

    (一)导入部分

    出示图片,将幼儿引入故事情景,介绍角色背景,讲述《猫医生过河》的故事。

    (二)幼儿学习续编故事

      1、就图片内容对小朋友进行提问,帮助他们理解故事。

      2、以组为单位让小朋友讨论续编故事。

      3、请故事编得好的小组选出代表起来,给其他的小朋友讲他们续编的故事。(2"3个组)并对续编的故事进行简短的评价,对不合理的内容进行澄清。

      4、老师也来续编一个故事,并请小朋友们为老师编的故事提一些建议。

      5、请小朋友们共同编一个故事的结局,让故事更完整。

    (三)小结部分

    总结幼儿在整个活动中的表现,联系实际让幼儿在日常生活中要热团结友爱,热情帮助别人。

    六、  延伸活动

      在小朋友们续编故事的基础上,进行性情景表演。

    七、  教学反思    
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

    本版积分规则

    

    QQ|小黑屋|手机版|Archiver|5678幼师网  长春伍陆柒捌集团版权所有

    GMT+8, 2024-12-24 10:53 , Processed in 0.041850 second(s), 23 queries .

    伍陆柒捌幼师网 Licensed

    © 2001-2014   版权所有:伍陆柒捌集团 吉林省关心下一代教育协会

    快速回复 返回顶部 返回列表
    找回密码 注册本站