活动设计: 种豆豆（小班上学期）

          [B]活动名称: 种豆豆
活动材料准备：
老师材料：珍珠大卡片25张(红、黄、蓝、绿、白颜色的珠子卡片各５张)
幼儿材料：
1、珍珠盒、盒盖。
2、彩色珠子红、黄、蓝、绿、白珠子各５颗。
3、托盘１个。
重点：
1、能按图示摆放珠子。
2、理解简单的排列规律。
流程：引入活动――游戏“种豆豆”――游戏“豆豆家的情境”
活动过程：
一、引入活动：
种豆豆游戏引起幼儿兴趣。
二、游戏“种豆豆”
玩法：为小兔子种萝卜，先种红萝卜３个，在种黄萝卜４个，最后种兰萝卜５个。
三、游戏“豆豆的家：
1、玩法：
听故事：豆豆家里有爸爸、妈妈、弟弟、和豆豆。爸爸喜欢蓝色、妈妈喜欢黄色、弟弟喜欢白色、豆豆喜欢红色。他们去超市买吃的，爸爸买了黄金豆，妈妈买了件毛衣，弟弟买了像皮，豆豆买了一辆玩具车，到了晚上了，他们分别都去洗澡，在洗澡的时候他们都用的是自己的洗澡巾。
2、操作：
幼儿根据故事来选择珍珠的颜色。
此环节的目的增加游戏性，从中发现游戏的规律性。
[/B]        关键词：