孩子为何不专心

                                                                                                 天天喜欢画画，不过画了一会儿，就要求妈妈给他讲故事，听妈妈故事时同时看着电视，妈妈试图把电视关掉，无奈天天执意要看，只好由他。天天妈妈很担心：“这孩子干什么都没个长性，将来学习怎么办?”
天天妈妈的担心不无道理，不专心的孩子进入小学可能会面临困难，有的家长抱怨：“我女儿做功课要磨蹭两三个小时……”。
所谓注意力是一个人从事某项活动的时间长短。孩子注意力集中的时间会随着年龄及大脑成熟度的增加而增加，一般来说，2岁孩子注意力能集中约7分钟，3岁孩子约9分钟，4岁的孩子约1 2分钟，5岁约14分钟，到了小学，约可维持30分钟。因此，成人在要求孩子集中注意力时，要考虑孩子的年龄，不可过分苛求孩子。造成孩子不专心的原因可能有：
(1)孩子的气质个性：每个孩子一出生，就带有天生的气质，有的好动、急躁，有的则安静、稳重。相对而言，好动的孩子容易没有耐心专注于一件事，不喜欢静态的活动。
(2)生活环境：环境是影响注意力的重要因素。环境中的声音、光线、摆设物及其放置方式都会影响孩子的注意力。紊乱、嘈杂、过多的刺激物都会使孩子无法专心。假如孩子从小被允许随意地在沙发上、床上、走廊上吃饭，也可以跑来跑去，学习与游戏没有固定的时间和空间，孩子将会形成一个错误的概念，以为可以随意地做事、玩耍和拖延时间。
(3)成人的态度：孩子的不专心和成人的纵容有关，缺乏合理规范的孩子做事有头无尾、拖拖拉拉，长久下来，就不会形成纪律感和应有的专心态度。另外，成人本身可能做了不好的榜样，如边吃饭边看电视，孩子模仿成人，也会养成不专心的习惯。有的父母喜欢随意打断或指使孩子，比如孩子正在专心看书，却被指使做其他的事，孩子的不专心就在这种不确定的活动中形成。
(4)孩子做事时没有得到必要的指导、帮助：很多孩子不专心，是因为对活动或学习不感兴趣，经常做到一半不知怎样进行下去，也不知如何向别人求助，因此产生挫折感而不愿再投入。孩子对一件事专心或投入，是因为他能够从中得到乐趣和成就感。因此，要养成孩子能够专心、持久地完成一项活动，成人必须配合孩子的需求，在他感兴趣的活动中指导他、帮助他。
另外，脑神经感觉过度敏锐或笨拙导致感觉统合失常，也可能影孩子的注意力。
编辑：cicy

         关键词：注意力个性感觉统合