幼儿园世界杯主题教案(一)：认识国家国旗，了解祖国

发表于 2019-1-4 23:22:24

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2014-7-29 14:31 上传

大班社会教案：认识国旗

活动目标：　　

1、了解世界杯主要国家国旗（阿根廷、德国），知道国旗象征一个国家的精神追求。

2、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。　　　

3、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。　　

活动准备：　　

1、多媒体影音课件：《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；德国、阿根廷国家国旗

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　

活动过程：　　

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：对！这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。　　

师：小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察

师：这面旗什么形状？什么颜色？旗面上有什么？（长方形，红色，星星等）　　

师：这五颗星星为什么一颗大四颗小？旗面为什么是红色，星星是黄色的？它们都象征着什么？带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？　教师给幼儿详细讲解。

三、介绍世界杯决赛国家的国旗及基本含义　

引入世界杯，告知小朋友决赛的国家，告诉小朋友看比赛时怎么知道国家比分。

阿根廷国旗的旗面自上而下由天蓝，白色，天蓝三个平行相等的长方形组成，天蓝色象征正义，白色象征信念，纯洁，正直和高尚。白色中间是“五月的太阳”，象征自由，黎明和未来。

德国国旗长方形，长宽之比为：5:3。旗面自上而下由黑、红、金三个平行相等的横长方形组成。黑红金为德意志民族所喜爱的颜色。黑色象征严谨肃穆;红色象征燃烧的火焰,激发人民憧憬自由的热情;金色象征真理的光辉,决不会被历史的泥沙掩埋。

四、提问　　

师：你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

　教师讲述国旗在一定场合代表一个国家，要小朋友平时注意收集其余国家的国旗。

幼儿园中班社会教案：认识国旗

教学目标：

１.观察并了解各国国旗的形状，图案颜色，知道国旗是国家的标志。

２.培养幼儿初步尊重国旗，热爱祖国的情感。

教学准备：

1.各国国旗图片

2.PPT教学过程：

一.引入师：你们认识我们国家的国旗吗？请你说说我们的国旗是什么样子的？你还认识其他国家的国旗嘛？（出示各国国旗）

二.出示图片

1. 给每位幼儿一张国旗师：这只是一小部分国家的国旗。老师这边有很多国旗，在你们椅子下面有国旗卡片，请你拿出看看，你拿到的国旗的图案是什么样子的？（幼儿讨论）

3．游戏师：图案上可能有太阳，星星，月亮，植物建筑，动物等。现在我们来玩个游戏，看看你的图案上有什么就站在相应图案的后面。排队时请一个跟着一个排队。（比如我卡片上有太阳，那就站在太阳的这队。）小结：原来国旗上会有太阳，星星，月亮，植物等，还会有许多不同的图案。

师：看看你们的国旗，不仅内容丰富，颜色也很丰富。

给每位幼儿一张国旗。师：请你们看看手中的国旗，数一数用了几种颜色。

师：用了一种颜色的请站出来排好队。用了两种颜色的请站出来，用了三种颜色的，用了四种颜色的。。。。

三．国旗形状师：刚刚我们知道了国旗的图案很多，颜色也很多，那你们想想国旗的大小一样吗？

出示图片。请你们看看这是什么形状的呀？（出示正方形，三角形）。

小结：原来国旗不光有长方形的，还有正方形和三角形。

四．讲述国旗的故事

师：每面国旗都是不一样的，因为每面国旗对于国家来讲都是有自己的历史故事。我们先来看看我们中国的国旗

1.中国国旗主要提问：请你猜想一下我们的国旗为什么是红色的？（教师讲述故事）那我们的国旗上有什么图案？

　师：国旗中的五颗五角星象征中国共产党领导的革命人民大团结。大星星代表着我们共产党，4颗星星分别代表了4个阶级。因为我们国旗是红色的上面还有五颗星，所以我们的国旗有个美丽的名字叫"五星红旗"。

2.美国国旗主要提问：这是什么国家的国旗？

　师：它有50颗星星，一个星星代表一个洲，所以说50颗星星代表50个洲。

小结：每个国旗都有自己的故事。对国家来说国旗是神圣不可侵犯的。我们要爱护自己国家的国旗。

4.出示图片。

　　师：请你们想象国旗可能会出现在哪里？（教师出示图片）小结：国旗会出现在每个学校里，像小学每个星期都要升国旗的，还会出现在奥运会上，世博会，还有一些大型的国家会议。我们的天安门广场上也有我们的国旗。

六.活动延伸

师：今天我们认识了这么多国旗，其实呀还有好多好多的国旗，这个是xx国旗（出示图片）。我们一起回教室和其他小朋友一起看吧。

幼儿园小班社会教案：认识国旗

教学目标：

１.观察并了解各国国旗的形状，图案颜色，知道国旗是国家的标志。

２.培养幼儿初步尊重国旗，热爱祖国的情感。

教学准备：

1.各国国旗图片

2.PPT

教学过程：

一.引入师：你们认识我们国家的国旗吗？请你说说我们的国旗是什么样子的？你还认识其他国家的国旗嘛？（出示各国国旗）

二.出示图片

1. 给每位幼儿一张国旗师：这只是一小部分国家的国旗。老师这边有很多国旗，在你们椅子下面有国旗卡片，请你拿出看看，你拿到的国旗的图案是什么样子的？（幼儿讨论）

3．游戏

师：图案上可能有太阳，星星，月亮，植物建筑，动物等。现在我们来玩个游戏，看看你的图案上有什么就站在相应图案的后面。排队时请一个跟着一个排队。（比如我卡片上有太阳，那就站在太阳的这队。）

小结：原来国旗上会有太阳，星星，月亮，植物等，还会有许多不同的图案。

师：看看你们的国旗，不仅内容丰富，颜色也很丰富。

给每位幼儿一张国旗。

师：请你们看看手中的国旗，数一数用了几种颜色。