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    琴妈心声:说说孩子学琴那些事儿

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    楼主
    发表于 2019-4-8 12:34:10 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    为啥要让孩子学琴?
      在没结婚的时候,就听单位里爷爷级年长的同事说:大量的统计材料表明,学琴多年的孩子,他的功课学起来不会很吃力,不说学琴的人一定在学校里样样功课第一名,但大多会在前几名。
      有人说,聪明无非就是反应快,记忆力好,理解能力强。而学习钢琴,确确实实是这方面最好的训练。因为学习钢琴,除了身体的肌筋运动之外,还包括着心理活动:读谱的时候,随着五线谱上标有各种记号豆芽菜的高低变化,十个手指甚至手臂手腕要立刻作出不同的动作,与此同时,耳朵要检验它的效果,眼睛却得准备后面的音符……弹琴的时候,手指要做许多复杂的动作:某几个手指要按住,某几个手指又要放开,而每个手指触键的分量又不同。弹琴时要把视觉、听觉、触觉、平衡觉、运动觉协调起来,同时,弹琴需要有高度的注意集中能力和记忆能力,好处显而易见。
      那么,让孩子的身心健康与琴艺一起成长不是很好吗?几岁开始学琴好呢?估计这是每个怀着望子成龙梦想的家长都有的问题吧。
      不过,这个问题回答起来不容易呀,因为每个孩子的智力发育情况,家庭文化背景所能够提供的支持都是不一样的,郎朗的成功就是个很好的印证。
      我们身边的例子,好像多半家长会选择在孩子读幼儿园大班时期开始让孩子正式学琴,也就是4、5岁的时候。
      学琴之前我们听从了有经验的朋友指引,参加了一期音乐启蒙的学习。当然,由于憨憨同学表现出众,被主讲老师选中,参加了音乐学院幼儿音乐启蒙培训新编教材光盘的录制,获赠了签名教材新书一套,也不枉了那一学期的学习。
      琴爸琴妈的坚持——培养孩子学琴是件很苦的事有书上写,七岁下的儿童一般没有什么自我意识,大多不可能在理性上明白自己学琴的目的,在练习时也不太会对自己提出目标,找出办法。家长在其中就起到传达、督促作用。所以,憨妈常常提醒自己,做父母的一定要先坚持,学琴是对孩子的考验,也是对家长的考验
      总结培养孩子学琴可以注意的若干个细节,不妨看看:
      细节1:充分认识培养孩子学琴是件很苦的事,且不说风里来雨里送他去学琴,这比起每日按耐住自己的急躁情绪,调动孩子的练琴积极性,督促孩子坚持练琴来还是要简单易做的多。考级、比赛的奔忙就更不必说了,当然现在咱还没到那一步呢。
      细节2:最好的办法是和孩子一起开始学琴。这个咱也想过,正好自己也可以免费学习嘛,多好呀。刚开始,咱还真坐上琴凳练了几下子,但现在显然已跟不上趟了。按照专家的说法,一起学就会体验到孩子所面临的实际困难,能真正地听懂老师对孩子的要求,也能对孩子进行有效的督促,而不是一般性的号召了。
      细节3:在练琴的时候,既不要“计时制”,也不要“计件制”。计时制下,孩子会想各种理由,如喝水拉尿,以便拖延时间,计件制下,会使孩子养成越弹越快,潦草收场的坏习惯。
      细节4:最好能说服孩子,养成在上课之后当天再练一阵的好习惯,以便回忆一下上课的内容和要求。这一点,显然咱还做得不好,以至于到第二天练习时会忘记要领,动作走样。
      细节5:如果可以,最好能在上课时亲自记下老师的要求,别过早地用“我要培养他独立”的想法推卸自己的责任。
      细节6:老师常说,应该用肯定他的进步和不够之处作总结。也就是说,最好别把一个已经肯坐下来练琴的孩子的上课进展情况,以好和坏来评判。
      细节7:为了培养孩子对音乐的爱好,咱不能说花了多少学费让他学琴之类的话,要表现出对他的精神劳动的尊重,让他明白咱对他学琴这件事的重视。
      细节8:切忌在孩子面前说自己不懂音乐,学不好音乐之类的蠢话。按老师的话,即使对音乐不太内行,有几个问题问自己的孩子总不会错的:手指举高了吗?分句对吗?速度平均吗?……
      细节9:在陪孩子练琴时,别忘了他的智力与自己的差距,最重要得抑制自己的急躁情绪,并把这件事看成是对自己修身养性的任务,是对自己的挑战,虽然坚持做到很难。鼓励孩子克服了畏难情绪,也就成功了一半,有时坚持一小步,可能会前进一大步。打了孩子,哭闹一场,今天的练习就算完了。天天如此,会使孩子产生憎厌心理,到头来,咱的培养计划就落空了。想到花大价钱买来的琴就此没用了,也应该会立刻冷静下来吧。
      钢琴老师的重要性学琴不是一两天的事,孩子跟随老师可能会十年八年的,老师对待艺术、事业、人生的态度,可能会影响孩子的一生
      小憨的钢琴老师怀孕要生小宝宝了,憨妈了解到这一情形后,一方面替老师高兴(人生的大事嘛),一方面开始发愁岂不是又要换老师了。没想到,老师非常敬业,只准备休息一个多月就开工。有了这样认真的老师,憨妈和小憨更是不能懈怠了。


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