小班数学教案：种花

   
        
            小班数学教案：种花
            
            
            　　一、活动目标：
　　1、 能按颜色标记帮花朵分类。
　　2、 学习根据点数和花朵匹配。
　　3、 发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。
　　二、活动准备：
　　1、花园场景，并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。
　　2、幼儿已认识各种颜色的花以及各种标记。
　　3、红、黄、蓝、绿四种颜色的花若干，装花的礼盒人手一个。
　　三、活动过程：
　　一、 讨论活动
　　1、导入
　　今天吴老师给我们每人准备了一份神秘的礼物，我们任找一张小椅子，把礼盒打开来看一看？
　　2、幼儿讨论
　　哇！我有了好多漂亮的花！有红的、黄的。
　　你们也可以和好朋友说一说：你有什么颜色的花？有几朵？
　　4、请个别幼儿说一说
　　幼儿A：我有红颜色的花，有三朵！还有绿颜色的花，有两朵！
　　幼儿B：我有一朵黄颜色的花，还有三朵蓝颜色的花
　　二、认识花园
　　我们收到了这么多漂亮的鲜花，可真开心！
　　如果这样放着它们就会枯萎的，那就太可惜了，这里有个大花园，我们把鲜花种到花园里去好不好？
            
            
                       
                 上一页 1 2 下一页